[1]
L. S. Poma Lojano, G. R. Terán Acosta, E. R. Arequipa Quishpe, y L. R. Dominguez Leiton, «Impacto del uso de FISLAB en el aprendizaje de la Física experimental, estudio de caso: Universidad Central del Ecuador», RECIAMUC, vol. 7, n.º 1, pp. 430-438, feb. 2023.