Marcelo Kevin Taiano
Espinoza a;
William Aarón Vargas
Samerón b; Luis Carlos
Sánchez López c; Paola Alexandra Bonifaz Aquino d
Revista Científica
de Investigación actualización del mundo de las Ciencias.
Vol. 3 núm., 1, enero,
ISSN: 2588-0748, 2018, pp. 587-617
DOI: 10.26820/reciamuc/3.(1).enero.2019.587-617
URL: http://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/249
Código UNESCO: 3205 Medicina Interna
Tipo de Investigación: Artículo de Revisión
Editorial Saberes del
Conocimiento
Recibido: 10/12/2018 Aceptado: 20/01/2019 Publicado:
30/01/2019
Correspondencia: director@reciamuc.com
a. Médico; Guayaquil, Ecuador. b. Médico; Guayaquil, Ecuador. c.
Médico; Guayaquil, Ecuador. d. Médico; Guayaquil, Ecuador.
RESUMEN
El organismo necesita mantener un equilibrio bioquímico y
físico que permita el normal
desarrollo de
las actividades del individuo. La energía interna es manifestada a través de la alimentación que digiere la persona. La deglución consiste en trasportar el alimento desde la boca
hasta el estómago. Cuando existe
un problema dentro de los órganos que conforman este
mecanismo se produce una disfagia, la cual dificulta mover, formar y
trasportar el bolo de alimentación. Por lo cual, el objetivo general de esta investigación es analizar el diagnóstico diferencial de la disfagia. La metodología que se utilizó fue
basada en investigaciones
documentales y bibliográficas. Como resultado se analizó las características de la disfagia entre ella sus tipos, síntomas y causas, así como también determinar el diagnóstico diferencial de esta enfermedad. Como conclusión, para determinar el diagnóstico
diferencial de
la disfagia se
requiere del historial del paciente, del test clínico que
ayudara a
conocer los síntomas que padece
y del examen
físico que
se realiza en primer momento.
Palabras
Claves: Deglución; Disfagia; Síntomas; Causas; Diagnóstico Diferencial.
ABSTRACT
The organism needs to maintain
a biochemical and physical balance that allows the normal
development of the individual's activities. The internal energy is manifested through the food that the person digests. Swallowing involves transporting food from the mouth to the stomach.
When there is a problem within the organs that make up this mechanism, dysphagia occurs, which makes it difficult to move, form and transport
the bolus of food. Therefore, the general objective of this research is to analyze the differential diagnosis of dysphagia. The
methodology
used was based on documentary and bibliographic research. As a result, we analyzed the characteristics of dysphagia among them,
their types, symptoms and causes, as well as determining
the differential diagnosis of this disease. In conclusion, to determine the differential
diagnosis of dysphagia requires the patient's history, the clinical test that will help to know
the symptoms he
suffers and the physical examination
that is performed in the first moment.
Key
Words:
Swallowing Dysphagia Symptom; Causes; Differential Diagnosis.
Introducción.
El cuerpo humano debe tener las energías necesarias para
poder realizar distintas tareas diarias necesarias para su desarrollo. Para cumplir con esto se debe buscar el ingreso de las energías internas que permitan tal funcionamiento y con ello poseer un equilibrio en todo el sistema. Estas energías internas provienen en su mayoría de una sana y buena alimentación. Uno
de los aparatos
que permite
la
introducción de
estos alimentos es el
esófago. Dentro
del
organismo existen procesos físicos y químicos que transforman estos alimentos en la energía necesaria para realizar esas tareas diarias. Por lo cual es importante conocer la importancia de
la deglución.
La deglución es una acción motora en la que actúan múltiples órganos y músculos para la
transformación de
los alimentos en el estómago. La deglución es un proceso neuromuscular
complejo, mediante el cual los alimentos procedentes de la boca pasan por la faringe y esófago al estómago, a
través de
la acción motora
automática del bolo alimenticio
hacia el esófago(Vargas,
Navas,
&
Medina,
2016).
Es
un
proceso complejo de integración sensorial
y motora, la
regulación y el control cerebral de múltiples estructuras anatómicas músculos nervios y
una estrecha coordinación del sistema respiratorio y del sistema nervioso central (Vilardell Navarro,
2017).
La deglución se produce gracias a las estructuras anatómicas como es la boca y
la lengua,
la faringe, la laringe y el esófago. La boca corresponde al vestíbulo de la lengua y cavidad
oral. El vestíbulo de la boca se sitúa por delante de los dientes, y
queda delimitado externamente por
las mejillas y los labios, y la lengua es un órgano musculoso
que participa en la succión, la
}
Figura 1. Músculos suprahioideos, (A) vista
lateral
y (B) vista superior, de la mandíbula y del hueso hioides
Fuente: (Vilardell Navarro, 2017)
La importancia de
la faringe radica es que
forma parte del
tubo
digestivo
para
la deglución y la respiración. El extremo superior comunica con las fosas nasales, medialmente con
la cavidad oral y caudalmente con la faringe y la tráquea, por una parte, y con el esófago por la
otra(Vilardell Navarro, 2017). Esta se puede ver en
la Figura 2.
Figura 2. (A) Anatomía y (B) musculatura de la faringe
Fuente: (Vilardell Navarro, 2017)
Por delante de la faringe se encuentra la laringe situada en la parte media y anterior al cuello. Cranealmente comunica con la cavidad bucal y las fosas nasales, y caudalmente se continúa con la tráquea, donde interviene en la respiración,
la deglución y la fonación; y está formada por pequeños músculos responsables de su movimiento (Vilardell Navarro, 2017). En la
Figura 3
se detalla las
diferentes vistas de la laringe.
La última estructura por
la cual depende la deglución es el esófago. Es un tubo fibromuscular, no rectilíneo, flexible y fácilmente dilatable que se extiende desde la
laringofaringe hasta
el
estómago (Vilardell Navarro,
2017).
Por
lo cual, el proceso de alimentación es complejo porque interviene la masticación y
deglución normal que a la medida que avanza el individuo en edad este proceso afecta su
funcionamiento. Son proceso de movimientos voluntarios e
involuntarios en el que
participan al menos
seis pares craneales, los tres primeros segmentos de los nervios cervicales y los 26
músculos de la boca, faringe y esófago(Jiménez Rojas, Corregidor Sánchez, & Gutiérrez Bezón,
2018). En la Tabla 1 se puede detallar la fisiología de la deglución normal y cambios
en la edad.
Figura 3.
Las diferentes vistas
de la laringe. (A)
Vista anterior, /B) vista sagital,
(C) vista posterior y (D) vista superior
Fuente: (Vilardell Navarro, 2017)
Tabla 1. Fisiología
de la deglución normal y cambios
en
la edad
Fuente: (Jiménez Rojas, Corregidor
Sánchez, &
Gutiérrez Bezón, 2018)
El proceso de deglución se lleva en 4 etapas o fases como lo son la preparación oral,
transferencia oral (de manera voluntaria), transferencia faríngea y transferencia esofágica (fase
involuntaria) (HUAYTA, 2018).
La Figura 4 se
puede observar las etapas o fases
de
la deglución. Estas tienen mecanismos o válvulas que sellan el compartimiento en el cual se desarrollan; así, cuando termina
una etapa, se abren estos mecanismos permitiendo al bolo alimenticio
pasar a la siguiente etapa(Epprecht González, Trobat Company, & Novas Valiente,
2006). En la Figura 5
se detalla
las distintas fases con sus sellos y compuertas.
Existe un control neural de la deglución la cual provienen de un proceso entre los nervios craneales, periférico y centrales. Estos llegan hasta los centros
deglutorios a nivel del tronco
encefálico, donde se produce la integración y
se genera la respuesta motora, que finalmente es trasmitida por las motoneuronas de diversos pares craneales hasta la musculatura
del
tracto digestivo implicada en la deglución (Vilardell Navarro, 2017). Estos procesos complejos y coordenados
se
visualizan en
la Figura 6.
Figura 4.- Fases de la
deglución
Fuente: (HUAYTA, 2018)
Figura 5. Las distintas fases con sus
respectivos sellos o compuertas. Fase oral: labios, velo palatino y pilares
amigdalinos.
Fase
faríngea: velo paladar,
epiglotis, bandas y
cuerdas vocales, esfínter esofágico
superior (EES).
Fase esofágica: esfínter esofágico superior e inferior (EEI)
Fuente: (Epprecht
González, Trobat Company, & Novas
Valiente, 2006)
Figura 6. Diagrama del control neural
de la deglución
Fuente: (Vilardell Navarro, 2017)
El proceso de
deglución también puede tener
lesiones que pueden existir
en
los diferentes niveles. Estos también se pueden detallar en la Tabla 2 que corresponde
a la
clasificación de los trastornos
de la deglución.
ü La alteración en el cierre
del
paladar predispondrá
al
reflujo de alimentos hacia la
rinofaringe, sobre todo al comer grandes bocados o cambiar de posición (poner la cabeza hacia
abajo, no muy habitual mientras e come).
ü La lesión unilateral de peristaltismo faríngeo acumulará alimentos en el lado lesionado y, si es bilateral, tenderá a acumularse en las valéculas, senos piriformeso por toda la faringe.
Esto predispondrá a la
aspiraciónporque al terminar
la deglución quedaránrestos de comida en
la faringe y al inspirar tenderána caer
en la vía aérea.
ü Si existe
dificultad para la elevación de
la laringe sedificultará el cierre epiglótico favoreciendo la entrada de material residual al vestíbulo laríngeo y potencialmentea la vía aérea en la inhalación
siguiente.
ü La reducción o imposibilidad del cierre de la laringeen sus distintos niveles predispondrá a la aspiración por entrada directa de material
alimentario.
ü La disfunción
de la
apertura cricofaríngea de manera aislada es rara; como la
elevación de la laringe influyedirectamente en la apertura cricofaríngea es más habitual que se relacione
con
la dificultad de la motilidadlaríngea. Si hay disfunción cricofaríngea los residuos
acumulados a nivel del seno piriforme pueden rebosar hacia las vías respiratorias después de
la deglución y aspirarse hacia ellas.(Epprecht González, Trobat Company, & Novas Valiente,
2006, pág.
68)
Tabla 2. Clasificación de los
trastornos de la deglución
Fuente: (Quintana Sanjuás,
Al Rifai, Carrero González,
& San Román Rodríguez, 2018)
Es decir, que
la deglución puede
alterarse por consecuencia neurológica, muscular, respiratoria o
estructural atómica. Cuando sucede un compromiso del proceso deglutorio se hace alusión a la disfagia, nomenclatura diagnóstica que corresponde a la alteración de la
alimentación(Vargas, Navas, & Medina, 2016). Por
eso, es importante poder comprender
la disfagia. Se define como la sensación subjetiva de no progresión adecuada del bolo alimenticio
con la deglución(Martín,
Martín, & Gurruchaga, 2005).
Por lo tanto, esta investigación tiene
como objetivo general analizar el diagnóstico diferencial de la disfagia. La
metodología empleada
se basó en investigaciones de
tipo
documental y
bibliográfica.
Método.
Una de las partes más importantes en la problemática
de la
deglución es la disfagia por lo que se desarrolló un análisis de las características de esta enfermedad conjuntamente
con
el diagnóstico diferencial a través de la metodología de tipo documental y
bibliográfica. Estas
investigaciones se basaron en
la
ayuda
de medios como
textos, documentos
y
artículos
científicos publicados disponibles en
la web.
Resultados.
Características de
la disfagia
Una de las enfermedades que
puede ocurrir dentro de
la deglución es la disfagia. El
término disfagia proviene del griego y significa dificultad para comer, la cual se define como cualquier dificultad o anormalidad de
la deglución(Martín Masot & Ortega
Páez, 2017). La disfagia es un síntoma
que hace referencia a la dificultad o molestia para formar, mover y/o transportar el bolo alimenticio
desde la boca al estómago(Quintana Sanjuás, Al Rifai, Carrero
González, &
San Román Rodríguez,
2018).
Existe problemas cuando se confunde la disfagia dentro de otras enfermedades por
su similitud y consecuencia, entre ellas está la odinofagia o sialorrea. Odinofagia se define como dolor al tragar, que también puede estar presente en la disfagia y la Sialorrea se define como
exceso de secreción de saliva, que babea y que puede acompañar a la disfagia orofaríngea(Martín
La disfagia orofaríngea engloba las alteraciones de
la deglución de origen oral, faríngeo,
laríngeo y del esfínter
esofágico superior y supone casi el 80% de
las disfagias diagnosticadas.
La
disfagia esofágica
se refiere a las alteraciones en el esófago superior, el cuerpo esofágico, el esfínter inferior y cardias, y generalmente es producida por causas mecánicas, y supone el
20% de las
disfagias que se diagnostican.(Velasco & García-Peris, 2009, pág. 57)
Tabla 3. Causas de lade la disfagia
orofaríngea y de la disfagia esofágica
Fuente: (Epprecht
González, Trobat Company, & Novas
Valiente, 2006)
La
disfagia se puede clasificar según su origen en disfagia motora y
disfagia mecánica u obstructiva. La disfagia motora se debe a la
alteración o incoordinación de los mecanismos de
la deglución, y se puede producir tanto con la ingesta de líquidos
como de sólidos (HUAYTA,
2018). La
disfagia
mecánicasobresale en
todas
las
series
la
estenosis
péptica benigna, consecuencia de un reflujo crónico del contenido ácido gástrico
hacia el esófago que condiciona
Tabla 4. Causas más
frecuentes de disfagia en la población mayor
Fuente: (Jiménez Rojas, Corregidor
Sánchez, &
Gutiérrez Bezón, 2018)
Ahora, para la población en general existen dos complicaciones de importancia que puede generar la
disfagia.
· Malnutrición y deshidratación,
al generar disminución de la eficacia de la
deglución.
· Penetración o aspiración, al generar disminución
de la seguridad de la deglución.
Se denomina penetración la entrada
de contenido orofaríngeo en el vestíbulo laríngeo sin
rebasar las cuerdas vocales, cuando las sobrepasa se denomina aspiración.(Ossa Echevarría, Castro Macía,
& VV., 2018, pág.
21)
La
sospecha
de disfagia debe
plantearse en pacientes que refieren síntomas aparentemente diversos,
el paciente que tose o se atraganta al comer muy probablemente está
teniendo una aspiración (Velasco & García-Peris, 2009).
En la Tabla 5 muestran los síntomas
que están orientados a
la disfagia y sus
posibles causas.
Tabla 5. Síntomas que están orientados
a la disfagia
Fuente: (Epprecht
González, Trobat Company, & Novas
Valiente, 2006)
Lo importante es el manejo y control del paciente el cual debe ser interdisciplinario. Además
del laringólogo, deben incorporarse
todos los recursos humanos y técnicos para
Tabla 6. Matriz de centros geriátricos de
la ciudad de Cuenca, Ecuador
Fuente: (Carrillo Erique & Gárate
Rugel, 2018)
Tabla 7. Distribución según factores
de riesgo en relación
al grado de disfagia de
adultos mayores
evaluados en los
centros geriátricos urbanos
de Cuenca, Ecuador
Fuente: (Carrillo Erique & Gárate
Rugel, 2018)
Antes de realizar cualquier
diagnostico se debe realizar un estudio personal al paciente
para poder confrontar
los
síntomas y así poder obtener una mejor percepción de sufrir disfagia.
Esto se puede hacer a través de un test clínico para el diagnóstico
de disfagia orofaríngea como
se muestra en la Tabla 8.
Tabla 8. Test clínico
para el diagnóstico
de disfagia orofaríngea
Fuente: (Velasco & García-Peris,
2009)
Con la información obtenida
se puede proceder a realizar un diagnóstico
que se puede manifestar
como un algoritmo que
se muestra en la Figura 7.
Figura 7. Algoritmo
para el diagnóstico de la
disfagia
Fuente: (Martín
Masot & Ortega Páez,
2017)
Seguidamente
se puede realizar un examen físico que permitirá deducir, más claramente, la patología de la disfagia. Dentro de este examen se recurre a la inspección visual, táctil y sonara de los
síntomas
que
puedan provenir de
la disfagia.
Se analiza la postura y tono muscular, la capacidad para mantenerse erguido durante las comidas, sentado y en una posición adecuada. Se valora las alteraciones en la voz, si es aérea, tensa, nasal o húmeda, siendo ésta última un probable signo de penetración, así como también
Diagnóstico diferencial
Para poder reflejar un tratamiento especial para una enfermedad es necesario el análisis y comprensión de
los síntomas manifestados
técnicamente a través de
evaluaciones médicas. Es
aquí donde surgen los diagnósticos. El diagnóstico
es un proceso inferencial, realizado a partir de un "cuadro clínico", destinado a definir la enfermedad que afecta a un paciente(Herrera Galiano,
2011).
Al hablar de “cuadro clínico”, hay 3 elementos que se interrelacionan y que vale la pena
definir. El síndrome o conjunto de síntomas y signos que presenta el paciente
a raíz de la
enfermedad; la enfermedad, tal cual lo leemos en textos de
medicina, por ejemplo, insuficiencia suprarrenal, cáncer del pulmón, hipertensión
arterial; y el contexto, que es el
& Carvajal,
2005).
Existe un proceso que sirve para descartar
diagnóstico basado en la confirmación de
las certezas e
intuición del médico el cual es llamado umbrales de decisión. Cuando no es necesario
realizar nuevos test, sino iniciar el manejo concordante con el diagnóstico se llama umbral terapéutico y
cuando se deja de requerir nuevos test donde la probabilidad es tan baja que no se justifica se llama umbral de estudio adicional (Capurro & Rada, 2007). Esto
se puede observar
en la Figura 8.
Figura
8. Umbrales
de decisión
Fuente: (Capurro & Rada,
2007)
Ahora realizar un diagnóstico
diferencial es muy importante ya que puede eliminar aquellas patologías dentro de la enfermedad planteada y deja solo la alternativa que justifique el cuadro clínico
del
paciente. Se
trata, pues, de excluir
entidades que
pueden confundirse con el
cuadro del paciente,
por lo que es quizás la
parte más importante
de la
discusión diagnóstica(Herrera Galiano, 2011).Es muy
importante establecer inicialmente una exclusión de cualquier patología orgánica que
pudiera producir los síntomas(De Lucas-Taracena & Montañes-
Rada,
2006).
Es por ello que el médico debe
tener
una organización de los posibles diagnósticos
para poder hacer el diagnóstico diferencial con el fin de seleccionar
la mejor posibilidad diagnóstica,
a través de:
a) Enumerar todas las posibilidades, según órganos o sistemas, para descartarlas en forma simultánea con una serie de exámenes; corresponde a una forma de posible de aproximación.
b) Ordenar estas posibilidades diagnósticas de acuerdo a su probabilidad relativa;
corresponden
a una forma probabilística de aproximación.
c) Estudiar las posibilidades diagnósticas según su pronóstico (descartar o confirmar
primero la posibilidad de peor
pronóstico).
d) Evaluar las posibilidades diagnósticas según un criterio pragmático (diagnosticar
las que respondan mejor al tratamiento).(Vera, Letelier, María, & Carvajal, 2005, págs.
196-197)
Uno de los mecanismos para poder eliminar posibles diagnostico
no favorables es el conocimiento de la historia clínica del paciente. Esto es antecedentes patológicos, operaciones anteriores, alergia a medicamentos,
elementos epidemiológicos, ocupación, sexo, raza,
interrogatorio por aparatos, síntomas que
son patognomónicos de algunas entidades, elementos negativos, etcétera, que puede ayudar en la eliminación de algunas afecciones(Herrera Galiano,
2011).
Para el desarrollo de un diagnóstico
diferencial de la disfagiaes necesario el implemento del test, el examen físico y concomimiento de la historia clínica del paciente. Aunado también al conocimiento
de los síntomas
de esta
enfermedad. En la
Figura 9
se puede observar el
diagnóstico diferencial de la disfagia.
Figura 9. Algoritmo
del
diagnóstico
diferencial de la disfagia
Fuente: (Ceballos, 2015)
Después de
la determinación en el diagnóstico diferencial se aplica el tratamiento médico que permita
la mejora de la calidad de vida. Este tratamiento
es individualizado y
ejecutado por un grupo multidisciplinario. Los objetivos nutricionales se deben establecer de inmediato donde la
nutrición requerirá
la colocación de
sondas nasogástricas o gastrostomías temporales o
permanentes; y para los casos graves de excesiva secreción de saliva puede ser necesario el tratamiento
quirúrgico de las secreciones.
Discusión y
conclusiones.
Uno de los objetivos de poder establecer un equilibrio bioquímico y físico
del organismo
humano es mantener una alimentación saludable. Por
lo cual, la
deglución cumple con ese
objetivo fundamental. Es un proceso neuromuscular en la
cual los alimentos pasan de la boca
al estómago para que luego sean procesados química y físicamente. Este proceso complejo pasa por varias etapas conocidas como la oral faríngea y esofágica. Algún problema en estas etapas de deglución y entonces se empieza a romper el equilibrio y
hacen aparecer ciertas lesiones que se transforman en enfermedades. Una
de estas consecuencias de la alteración o lesión en algunos miembros que conforman
la tarea de la
deglución
es la disfagia.
La
disfagia es un problema con la transportación del bolo alimenticio de la
boca hacia el estómago, es decir se presenta una dificultad de mover, formar y transportar el alimento. Este
problema ocurre
en alguna parte de las fases de la deglución como
es
la oral, faríngea y esofágica.
Este problema puede estar dividido en dos
grandes grupos
en
la disfagia orofaríngea y la disfagia esofágica, donde
la primera se presenta en mayor cantidad de veces en la
población
que padece esta enfermedad. Aunado a esto la población de edad mayor son los que sufren
Al conocer los síntomas y
las causa por las cuales se padece de disfagia, una de las principales herramientas en la elaboración del historial clínico y con el fin de empezar a
diagnosticar la enfermedad es el test clínico. Está basado en preguntas relacionadas a
la enfermedad con el objetivo de poder descartar posibles
errores en diagnósticos. Para
ello, se realiza el diagnóstico
diferencial es vital para obtener un tratamiento adecuado. Consiste en ir descartando entidades que confundan con la ayuda del historial clínico. Por lo tanto, determinar
el
diagnóstico diferencial de la disfagia se requiere
del
historial del paciente, del test clínico que ayudara a conocer
los
síntomas que padece
y del
examen físico que se realiza en
primer momento.
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